Narodowe Czytanie w Mochowie

Po raz kolejny Gminna Biblioteka Publiczna w Mochowie przyłączyła się do ogólnopolskiej akcji promującej czytelnictwo oraz poczucie tożsamości narodowej.

6 września zorganizowano spotkanie, aby wspólnie odczytać fragmenty „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej. Tegorocznymi lektorami byli: wójt gminy Mochowo Zbigniew Tomaszewski, dyrektor Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Mochowie Edyta Gabrychowicz, dyrektor Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Bożewie Renata Domańska, dyrektor Szkoły Podstawowej im. Powstańców Styczniowych w Ligowie Agnieszka Różańska, prezes Klubu Seniora Ewa Starczewska, kierownik Referatu Oświaty, Kultury i Promocji Gminy w Urzędzie Gminy w Mochowie Anna Witkowska, główna księgowa Gminnej Biblioteki Publicznej w Mochowie Jolanta Ziemińska, Maria Krajenta, Bogumiła Warczachowska, Anna Kozakiewicz, Halina Krajewska, Krystyna Cymerman, uczniowie klasy ósmej szkół podstawowych gminy Mochowo: Igor Chyliński, Wiktoria Remplewicz i Bartosz Grączewski.

Złote karty

Podczas spotkania najlepsi czytelnicy zostali uhonorowani Złotymi Kartami. Z zasobów Gminnej Biblioteki Publicznej w Mochowie oraz dwóch jej Filii w Bożewie i Ligowie korzysta około tysiąca stałych czytelników rocznie. Złote Karty Czytelnika są wyrazem podziękowania najaktywniejszym użytkownikom biblioteki. Z rąk gospodarza gminy Mochowo wójta Zbigniewa Tomaszewskiego zostały wręczone w trzech kategoriach wiekowych: dzieci, młodzież i dorośli. Złote Karty otrzymali w kategorii dzieci: Amelia Tomaszewska, Alicja Krajewska i Tymon Pruśkiewicz, w kategorii młodzież: Mikołaj Smoliński i Patrycja Kroczak, w kategorii dorośli: Teresa Szlak i Anna Dziarkowska. Wójt złożył serdeczne życzenia i podziękowania wszystkim czytelnikom oraz podkreślił, jak ważną rolę społeczną w obecnych czasach odgrywa czytanie. Uroczystość uświetnił występ wokalny Julii Zagórskiej.

Organizatorzy Narodowego Czytania w Mochowie dziękują wszystkim, którzy przyjęli zaproszenie do udziału w tym ważnym przedsięwzięciu, mającym na celu propagowanie czytelnictwa.